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人人通空間app官方版

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應用指數(shù)：5 分

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類型：軟件教育學習
版本：v7.3.6 安卓最新版
大小：367.92M
更新：2025-07-14 21:55
語言：中文
等級：
平臺：Android
廠商：武漢天喻教育科技有限公司
中文名：人人通空間
備案號：鄂ICP備13001992號-23A
隱私政策：查看

特別說明

人人通空間學生最新版本是一款主打家校溝通平臺功能的軟件。豐富的功能帶給你更好的體驗，幫助身為家長的你更好的管理孩子的學習狀況，深度跟蹤孩子的在校情況，讓你通過APP親眼看到孩子的表現(xiàn)。趕快來下載試試吧！

人人通空間官方版介紹

基于教育云實名制的社交網(wǎng)絡教育應用服務，旨在構建一個綠色安全、即時交互的免費家校溝通工具，搭建家庭與學校、家長與老師溝通的橋梁，最終實現(xiàn)學校、家庭和社會“三位一體”協(xié)同教育。

人人通空間app最新版本

人人通空間app特色

1、知識管理：實現(xiàn)家校幫資源向空間網(wǎng)盤云同步，教師可多渠道快速收集任何感興趣的資源，并進行標簽化管理，在實現(xiàn)自己碎片化知識管理的同時，還可以通過手機將資源一鍵發(fā)送給學生、一鍵分享給同事、課堂一鍵投送到電子白板；

2、移動講臺：教師可隨時離開固定講臺，移步到學生中間通過手機便捷控制電子白板的上課內容，一邊教學一邊與學生進行課堂互動，讓教學過程更輕松、流暢和高效；

3、移動作業(yè)：隨時隨地，老師可輕松布置和批閱作業(yè)；學生2265可線下完成作業(yè)和預習，并通過拍照、錄音等方式提交老師；家長可輕松查看孩子作業(yè)和老師點評；

4、多方溝通：教師、家長可快速創(chuàng)建備課組、育兒組等，圍繞教學、教育實時交流；還可隨時隨地進行班級圈分享、互動，孩子在家與校穿梭時的學習和生活狀況盡收眼底。

使用Q & A

人人通空間怎么注冊

1.家長注冊，打開“人人通空間”APP，點擊家長注冊（說明：學生可輸入老師下發(fā)賬號密碼直接登錄）

2.『請輸入班主任手機號』或『掃一掃班級二維碼』（說明：班主任會分享到班級群），并點擊『下一步』，查找到孩子所在班級；

3.查找到孩子班級后，『請輸入孩子的真實姓名』，并點擊『下一步』；

4.請選擇您與孩子的關系，并點擊『下一步』；

5『請輸入手機號碼并設置密碼』，按照提示逐步操作，完成注冊和綁定孩子；請家長熟悉“人人通空間”的一些功能區(qū)，便于以后的使用。

人人通空間怎么上報健康數(shù)據(jù)

1.進入手機界面，點擊“人人通空間”圖標。

2.進入“人人通空間”主界面，點擊下方的“學習”功能選項。

3.界面出現(xiàn)“健康上報”功能選項，點擊進入該功能。

4.界面顯示學生當前的健康碼，我們點擊二維碼下方“去上報”選項。

5.進入填表健康信息界面，輸入學生當天的體溫、學生狀態(tài)及14天內是否到過中高風險區(qū)的信息。

6.健康信息填完后，點擊下方的提交，即可上報完成。

軟件亮點

1、個性化分層學習

依據(jù)個人知識點掌握情況，為不同學生訂制個性化學習軌跡；

2、海量學習資源

微課、視頻、試卷、試題、課件等海量優(yōu)質資源供學生學習，手機就是資源庫，隨時隨地找資源；

3、人人通協(xié)作學習

心得分享、學習討論、博文交流等，打通線上班級與線下班級，實現(xiàn)無縫對接；

軟件功能

專業(yè)大數(shù)據(jù)分析

學生可通過學習進步曲線、練習進階圖譜及聽說能力診斷等多種分析報告了解自己的學習情況；

創(chuàng)新翻轉課堂

有針對性的通過“微課+題”的模式進行課前預習，帶著疑問進入課堂，學習更有方向性。

更新日志

v7.2.2 版本

1、解決了一些已知問題，提升產品的穩(wěn)定性。

v6.8.9 版本

1、班級討論優(yōu)化升級并更名為班級探究，支持老師對學生提交的圖片作業(yè)進行在線涂鴉批注，支持通過圖片、視頻等形式對學生提交的內容進行點評，增加禁止學生發(fā)言和禁止學生評論功能，方便教師更好的管控發(fā)言評論內容；

v6.8.6?版本

1、班級討論優(yōu)化升級并更名為班級探究，支持老師對學生提交的圖片作業(yè)進行在線涂鴉批注，

2、支持通過圖片、視頻等形式對學生提交的內容進行點評

3、增加禁止學生發(fā)言和禁止學生評論功能，方便教師更好的管控發(fā)言評論內容；

v6.7.1?版本

1、升級圖片處理功能，支持用戶對圖片進行裁剪、旋轉、涂鴉等編輯操作；

2、智能檢測批閱控件優(yōu)化，批閱界面增加切下一題、切下一份功能；

3、首頁消息按應用分類篩選，可一鍵設置消息為已讀狀態(tài)；

v6.6.6 版本

1、作業(yè)批閱優(yōu)化：增加文本輸入批閱方式、支持左右切換圖片、增加“下一張”圖片切換、支持添加箭頭，其他UI優(yōu)化；

2、“班級-班級消息”快捷方式改為“學生點評”，方便老師快速進入學生點評操作界面；

3、新增APP工作臺自定義功能，學校管理員可以自定義個性化工作臺應用分組和排序；

4、班級討論增加金山文檔文件選擇快捷入口，教師可通過班級討論發(fā)送金山文檔給學生或家長。

5、學生端“成長/班級圈”模塊移至“學習“欄目下；

應用截圖

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~~Android版~~
人人通空間app官方版安卓版
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人人通網(wǎng)絡學習空間ios版

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共237人參與互動，查看所有37條評論>網(wǎng)友評論

第 37 樓 江蘇南京 發(fā)表于: 2023/11/01 18:36:41: 孩子学习再也不用担心了
支持( 3 ) 蓋樓(回復)
第 36 樓 四川宜賓 發(fā)表于: 2023/10/12 18:28:16: 主打了解孩子家校沟通蛮好
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第 35 樓 河南開封 發(fā)表于: 2023/08/02 22:06:26: 真的好用
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第 34 樓 河南安陽 發(fā)表于: 2023/03/23 18:31:47: 孩子学校用这个
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第 33 樓 陜西渭南蒲城縣 發(fā)表于: 2023/01/03 17:05:21: 学习资源很丰富，非常好用
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第 32 樓 福建漳州薌城 發(fā)表于: 2022/12/08 17:39:57: 专业实用，很好用的线上学习平台
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第 31 樓 黑龍江牡丹江 發(fā)表于: 2022/05/21 00:07:15: 学习资源很多
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第 30 樓 陜西漢中 發(fā)表于: 2022/05/07 18:21:44: 方便了解孩子的进度
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第 29 樓 河北廊坊 發(fā)表于: 2022/05/04 13:47:31: 用的还不错的
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第 28 樓 廣西柳州柳江縣 發(fā)表于: 2022/05/04 12:53:23: 用的还很不错
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